- trẻ con thuộc bài bác thơ, hiểu nội dung bài bác thơ: ong chịu khó làm việc, bướm thì ham mê chơi
b. Kỹ năng:
- Rèn trẻ em trả lời câu hỏi của cô lễ phép, đầy đủ câu đầy đủ ý.
Bạn đang xem: Giáo án thơ ong và bướm
- cải tiến và phát triển ngôn ngữ mạch lạc đến trẻ, phạt triển kỹ năng ghi nhớ gồm chủ định.
c. Thái độ:
- trẻ con biết giúp đỡ, nghe lời ông bà, bố mẹ, cần mẫn làm việc.
2. Chuẩn chỉnh bị:
- Địa điểm: Tại lớp học tập 3Ta1
b.Đồ cần sử dụng của cô:
- Giáo án bài giảng năng lượng điện tử powerpoint, que chỉ
- H/ả minh họa theo nội dung bài thơ.
Xem thêm: Mặt Trang Ôm Mặt Trời - Xem Phim Mặt Trăng Ôm Mặt Trời Tập 1 Vietsub
c.Đồ cần sử dụng của trẻ:
- bộ đồ gọn gàng
- Ghế mang lại trẻ ngồi
3. Tổ chức triển khai hoạt động:
| Hoạt cồn của cô | Hoạt đụng của trẻ |
| * HĐ1: gây hứng thú: - Cô những con ngoan ơi lại trên đây với cô nào? “Xúm xít,xúm xít” -Các con nhìn xem cô tất cả con gì đây? - các con có muốn chơi cùng chúng ta bướm này không? - những con cùng nghịch Trò chơi: Bắt bướm - các con vừa chơi trò chơi gì? - những con có thấy vui không? - bọn chúng mình nghịch cùng các bạn nào? - Cô cũng đều có một bài bác thơ rất thú vị nói về các bạn bướm đấy, nhằm biết bài bác thơ nói tới bạn bướm như vậy nào, những con thuộc lắng nghe cô đọc bài thơ: Ong với Bướm. của tác giả Nhược Thủy nhé! * HĐ2: bài bác mới * Cô đọc mẫu. + Cô hiểu lần 1: hiểu diễn cảm mang lại trẻ nghe + Cô vừa đọc bọn chúng mình nghe bài bác thơ "Ong với bướm" của người sáng tác Nhược Thủy đấy - Cô còn tồn tại những hình ảnh minh hoạ cho bài xích thơ bọn chúng mình cùng quan ngay cạnh hình ảnh và lắng tai cô phát âm thơ nhé. + Cô phát âm thơ lần 2 + phối kết hợp tranh * Đàm thoại, trích dẫn - chúng ta nào tốt cho cô biết cô vừa đọc cho những con nghe bài bác thơ gì? (Hỏi 2 - 3 trẻ) - Trong bài xích thơ nói về bạn nào? - các bạn bướm đang bay lượn ngơi nghỉ đâu? Con bướm trắng Lượn vườn hống - bạn bướm trắng đang bay lượn thì chạm mặt ai? Gặp nhỏ ong Đang bay vội +“Bay vội” Là bay rất cấp tốc đấy. - bạn bướm rủ ong đi đâu? - các bạn Ong đã trả lời thế nào? Bướm ngay tức khắc gọi Rủ đi chơi Ong trả lời Tôi còn bận - vày sao chúng ta ong ko đi chơi? Mẹ tôi dặn Việc không xong Đi nghịch rong Mẹ ko thích - chúng mình tiếp thu kiến thức gì ở bạn ong? =>Cô giáo dục: Đúng rồi, trong bài xích thơ chúng ta bướm thì mải chơi không cần mẫn làm việc, còn chúng ta ong chăm chỉ làm việc, chúng tôi cũng phải học đức tính cần cù của chúng ta ong, phải ghi nhận nghe lời ông bà phụ huynh và cần mẫn học hành ko được đi dạo khi các bước nhà vẫn chưa ngừng các bé nhé! * dạy trẻ gọi thơ: - hiện giờ chúng mình hãy cùng cô gọi thật hay bài xích thơ Ong với Bướm nhé. - cho tất cả lớp hiểu 2-3 lần. - đến từng tổ đọc - mang đến nhóm trẻ con lên gọi thơ (2 nhóm) - Cho cá thể đọc (1-2 trẻ) - cho tất cả lớp hiểu thơ dưới vẻ ngoài đọc nối tiếp ( Cô đọc câu thơ đầu khi cô chỉ tay vào tổ làm sao thì tổ này sẽ đọc câu thơ tiếp theo sau nếu tổ làm sao không đọc được thì 2 cả lớp mình để giúp sức nhé!) =>Cô chăm chú bao quát lác trẻ. Cô khuyến khích động viên trẻ phát âm thơ. * Kết thúc: -Cô khen ngợi, động viên trẻ, mang đến trẻ làm lũ đàn bướm cất cánh đi ra sảnh và chuyển hoạt động Bài Viết Mới Nhất |
